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走进大学校园 感觉科技力量 ——吉林省第二實驗學校小學部三年級“科技小达人社团”參觀呆板人智能工场实验室

發布時間:2019-07-19

2019 年7月17日下午,一場急雨絲毫沒有讓仲夏的炎熱褪去,也阻擋不了孩子們參加社團活動的热情。吉林省第二實驗學校小學部三年級“科技小達人社團”的同學們如約來到長春工業大學,開啓了參觀機器人智能工廠實驗室的奇妙之旅。

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三年級“科技小達人社團”的部分同學

在工程訓練中心老師的帶領下,孩子們首先參觀了機床實驗室。戴上紅色的宁静帽,他們俨然成了光榮的小工人,追隨著老師的腳步,用好奇的目光認真觀察著車間裏的設備,仔細聆聽著老師的講解。孩子們在參觀中認識了車床和銑床,了解了這些“鋼鐵巨人”在工業發展中的重要作用。

了解機床事情原理,現場感觉“鋼鐵巨人”的神奇

走出機床實驗室,孩子們又來到了3D打印實驗室。可別小看這些連在電腦上的小型3D打印機,它們打印出來的東西可多呢,不但能打印一些日常用品,現在的科技已經發展到能夠打印人體器官了。這一下子就引起了同學們強烈的好奇心,大家圍著老師問個不绝。“3D打印機能打出巧克力城堡嗎?”“城堡能吃嗎?”“如何解決巧克力城堡的消毒問題?”……老師都一一爲孩子們做了詳細的講解,讓他們對科學技術産生了濃厚的興趣。

參觀3D打印實驗室,感觉現代科技的神奇

在老師的帶領下,同學們來到了工程訓練中心的機器人實驗室。孩子們一下子就被屏幕上的機器人講解吸引了,似乎走進了一個全新的世界。原來“robot”這個單詞最開始是“苦工”的意思,原來早在1969年就發明出了雙腳會走路的機器人,原來掃地機器人是丹麥最先推出的……孩子們學到了這麽多課本上沒有的知識。

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水底機器人的演出讓同學們震撼

當老師把一個小型機器人擺在同學們面前時,他們越发活躍起來。在大家的爆笑聲中,小機器人開始展示它的舞姿了:擡手,扭腰,踢腿……娴熟的舞蹈動作引來陣陣歡呼和笑聲。

觀看機器人跳舞

一个多小时的运动让所有參觀者都意犹未尽。孩子们依依不舍地走出了工程训练中心,科技梦想的种子已经一个接一个地扎根在了孩子们的心里。

三年級学年组长盧豔玲老师和卖力学校呆板人社团的谢绍霞老师全程陪伴孩子们參觀,并为大家做了跟踪解说。家长们纷纷在微信群里为这次社團活動点赞,表达了对运动组织者——三年1班叢兆希同學和工業大學老師的感謝。

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一次意义特殊的社團活動,一次开启科学探索的旅程。我们来了,你在哪里?

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撰稿:程赫盧豔玲    攝影:謝紹霞  图片:李东函   上传:万奇

審核:馬建梅、李麗莉